Qüestionari sobre el documental “Malalts d’Internet” (30 minuts)

1.  Dels nois que hi ha als hospitals, quants són voluntaris?

        Nomes 1 noi es voluntari.

      2.    Quant temps aproximadament passen els pacients als centres?

         Passen normalment 3 mesos

      3.    Quins sentiments tenen els nois respecte els seus pares?

         De rebuig, enfadats etc.

     4. Quins tractaments se’ls aplica als centres?

         Se’ls aplica electroxocs, el inflen a drogues, entrenament semblant al militar.

     5.Per què fan tanta activitat física?

         Perquè pensen que d’aquesta manera aconseguiran reeducar-los.

      6.   Segons el professor Tao, com surten els nois dels centres (dues opcions)?

         Poden sortir:

1-nois mol violents.

2-nois molt indefens que diuen si a tot.

      7.   Respecte en Pwang:

Per què no està content?

Perquè no pensa que el estigui enganxat.

b.    Què critica als seus pares?

Critica que els seus pares l’han enganyat.

c.    Coneixes algú com ell?

No.

d.    Et sembla normal el seu comportament?

Ell en veritat no esta enganxat per això es normal el seu comportament davant els videojocs.

e.    I justificable?

Si ja que ho veig normal.

      8.    Per què creus que hi ha persones addictes a Internet?

          Perquè no tenen res millor a fer.

      9.    Imagina que tens un germà més petit que tu i te n’adones que està enganxat a Internet. Què faries?

Res li diria que ell sap el que fa amb la seva vida i que no es cosa meva.

Qüestionari adicció

1.quins són els teus hobbies?

-jugar a golf

-jugar a la consola y a l'ordinador

-mirar la tele

2.fes un petit horari de com són dos dies normals de la teva vida. Un dia entre setmana i un de cap de setmana. (24 hores).

hores	Entre setmana	Cap de setmana
01:00:00	Dormir	Dormir
02:00:00	Dormir	Dormir
03:00:00	Dormir	Dormir
04:00:00	Dormir	Dormir
05:00:00	Dormir	Dormir
06:00:00	Dormir	Dormir
07:00:00	Dormir	jugar a golf
08:00:00	Dormir	jugar a golf
09:00:00	Institut	jugar a golf
10:00:00	Institut	jugar a golf
11:00:00	Institut	jugar a golf
12:00:00	Institut	jugar a golf
13:00:00	Institut	mirar la tele
14:00:00	Menjar	Menjar
15:00:00	Institut	amics
16:00:00	Institut	amics
17:00:00	Institut	amics
18:00:00	deures	deures
19:00:00	deures	deures
20:00:00	mirar la tele	mirar la tele
21:00:00	ordinador	mirar la tele
22:00:00	dinar	dinar
23:00:00	dormir	ver la tele
00:00:00	dormir	ver la tele

3.Utilitzes internet? Quantes hores al dia?

-entre setmana: 1

-cap de setmana: 0

4.Què fas a internet? Fes una taula amb les coses que fas i el temps aproximat que li dediques.

Coses que faig	Entre setmana	Cap de setmana
jugar a jocs en linia	1	0
escoltar musica	1	0

5.Escriu les tres primeres paraules que et vinguin al cap per descriure la teva família.

-Maternitat.

-Germans.

-primos.

6.Quina relació tens amb els membres de la teva família?

 molt bona

7.Quines activitats diàries fas amb ells? Quant temps estas amb ells?

Les activitats diaries que faig amb ells son quant estem a la taula menjant o dinant.

1 hora menys o menys en total.

8.Explica amb les teves paraules què és una addicció.

Una addicció es quant ets dependent de alguna droga o de alguna activitat.

9.pots enumerar 5 addicion.

-Drogues.

-Internet.

-ludopatia.

-al tabac.

-al alcohol.

10.Defineix:

-autoritat: l'autoritat l'aconsegueixes ya sigui perque estas en el govern o perque tens algun prestigi.

-internauta: persona que fa servir un navegador web.

-electroxoc:

11.busca informació sobre el trastorn per dèficit d'atenció.

Es una síndrome conductual. Les persones que ho pateixen solen presentar-ho  a nivell conductual, emocional i escolar.

la cultura

1.busca definicions (diferents recollides al dossier) de:

-cultura(1)

conjunt de formes de vida i costums, coneixements i grau de desenvolupament artístic, científic, industrial, en una època, grup social,etc...

-cultura(2)

conjunt de coneixements que permet a algú desenvolupar el seu judici critic.

-herència biològica:

l'herència biològica es el proces pel qual la prole d'una cèl·lula o organisme adquireix, o esta predisposada a adquirir, les característiques de les seves cèl·lules o organismes progenitors. A traves de l'herència, les variacions adquirides es poden anar acumulant.

2.Quins exemples de cultura trobem al text? Divideix aquests exemples entre els que tu consideres que estan bé i els que creus que no.

Crec que estan bé	Crec que no estan bé
-Sortir a ballar un dissabte per la nit. -Saludar-se pel carrer. -Gastronomia. -Menines de velázquez. -Maquillar-se. -Valorar la generositat com una virtut moral.	-Fumar. -Drogar-se

3.Escriu exemples de fets culturals i 3 de herència biològica (que no estiguin al text ni hagin sortit a classe).

Fets culturals	Herència biològica
-Mirar la hora. -Conduir. -Fer servir un objecte.	-Els colors dels ulls. -El color del cabell. -L'altura.

exercisi 6/7

cultura/ races/ pobles/ etnies.
-musulmana: son monoteistes, tenen grans monuments, el seu llibre mes important es la biblia.
-gitana: es casen molt joves, respeten molt el avis, al funeral es vesteixen de negre.
-cristiana: son monoteistes, el lider religios es el papa de roma, el seu llibre mes important es la biblia.

tot es torerable.

6 Nosaltres

1-Institut:

Estudian ies frederic marti carreras.

Assistir a classe.

Respectar els companys

2-FAMILIA:

Ajudar a la familia.

Respectar a tots els membres de la familia.

3-AMIGS:

Quedar amb els amigs per jugar.

4-SOCIAL:

Relacionarte amb gent de fora..

5-TREBALL:

Anar a trevallar puntualmen.

Fer la feina com es te que fer.

6-GRUP DE MUSICA

No barrallarse amb els compañs.

Intentar sempre tOcar millor.

Normes bàsiques de l’IES el mundo de los adolescentes

1-A la hora del pati els alumnes de 4rt fins a batxillerat poden sortir al carrer.

2-no esta permès fumar al centre.

3-No es pot faltar al respecte als professors, ni als companys.

4-Respectar el material del centre i no fer-li cap mal.

5-A la hora del pati es poden fer servir els mòbils per escoltar musica amb auriculars.

6-Fer servir el vocabulari adequat per al centre.

7-Si un alumno tiene algo que decir que alce la mano i que espere su torno para hablar.

8-Si falten a classe portar justificant pels pares.

9-Assistir a classe, amb un màxim de 10 faltes d’assistència.

10-Portar l’uniforme escollit pel centre.

11-Obligatori dutxar-se Desprès de fer gimnàs i portar el xandall de l’institut.

12-Portar el material obligatori per a cada assignatura i cada alumne haurà de tenir el mateix material.

Els drets humans

-Ningu no ens por esclavitzar. L'esclavitatge, sigui de la mena que sigui, està prohibit.
*comentari: l'esclavitagne en el pasat era una cosa normal, a la antiga roma hi havien mercats de esclaus, esta ve que hagin prohibit aixo perque es una cosa inhumana y cruel.

-La llei és igual per tothom. No se'ns pot aplicar de manera diferent.
* comentari: si aixo no existis per exemple si en pobre comets un crim i un ric cometes el mateix crim posiblement pel ric seria legal pero pel pobre no.